ndirizzo Architettura e ambiente (Taranto, Manduria, Martina Franca e Casa Circondariale) - Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: • conoscere gli elementi costitutivi dell’architettura a partire dagli aspetti funzionali, estetici e dalle logiche costruttive fondamentali; • avere acquisito una chiara metodologia progettuale applicata alle diverse fasi da sviluppare (dalle ipotesi iniziali al disegno esecutivo) e una appropriata conoscenza dei codici geometrici come metodo di rappresentazione; • conoscere la storia dell’architettura, con particolare riferimento all’architettura moderna e alle problematiche urbanistiche connesse, come fondamento della progettazione; • avere acquisito la consapevolezza della relazione esistente tra il progetto e il contesto storico, sociale, ambientale e la specificità del territorio nel quale si colloca; • acquisire la conoscenza e l’esperienza del rilievo e della restituzione grafica e tridimensionale degli elementi dell’architettura; 6 • saper usare le tecnologie informatiche in funzione della visualizzazione e della definizione grafico-tridimensionale del progetto; • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma architettonica.

ndirizzo Design (Taranto) - Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: • conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi grafici, progettuali e della forma; • avere consapevolezza delle radici storiche, delle linee di sviluppo e delle diverse strategie espressive proprie dei vari ambiti del design e delle arti applicate tradizionali;
• saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto-funzionalità-contesto, nelle diverse finalità relative a beni, servizi e produzione;
• saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla definizione del progetto grafico, del prototipo e del modello tridimensionale;
• conoscere il patrimonio culturale e tecnico delle arti applicate; • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma.

ndirizzo Grafica (Taranto) - Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, dovranno: • conoscere gli elementi costitutivi dei codici dei linguaggi progettuali e grafici; • avere consapevolezza delle radici storiche e delle linee di sviluppo nei vari ambiti della produzione grafica e pubblicitaria;
• conoscere e applicare le tecniche grafico-pittoriche e informatiche adeguate nei processi operativi; • saper individuare le corrette procedure di approccio nel rapporto progetto- prodotto- contesto, nelle diverse funzioni relative alla comunicazione visiva e editoriale;
• saper identificare e usare tecniche e tecnologie adeguate alla progettazione e produzione grafica; • conoscere e saper applicare i principi della percezione visiva e della composizione della forma grafico-visiva. Indirizzosperimentare, in termini didatticamente e culturalmente innovativi, l'intera esperienza formativa dell'istruzione artistica.
Rispetto all'ordinamento vigente, propone un'accentuazione dell'interesse per le tematiche teorico-culturali, e ciò sia mediante l'introduzione di nuove discipline, sia mediante il potenziamento di quelle già esistenti.
All'interno del progetto ha particolare importanza lo studio dell'informatica e delle nuove tecnologie, che nel campo della comunicazione visiva e della progettazione hanno rivoluzionato i modi tradizionali di operare.

n formato PDF il piano di studio degli Indirizzi del Nuovo Liceo.

n formato PDF è liberamente visionabile e scaricabile, nel link a lato, il Piano dell'Offerta Formativa del Liceo Artistico Statale "Lisippo"..

a nuova riforma porterà lo studente a scegliere tra il sistema del liceo (artistico, classico, linguistico, economico, scientifico, tecnologico, musicale delle scienze umane) e il sistema dell'istruzione e della formazione professionale. I licei, di durata quinquennale, si sviluppano in due bienni più il quinto ed ultimo anno che servirà per il completamento e l'approfondimento degli studi compiuti e per l'orientamento per gli studi universitari. Entrambe le scelte, il sistema del liceo o il sistema dell'istruzione e della formazione professionale, si concludono con un esame di Stato, il cui superamento sarà necessario per l'accesso all'università.